El lunes 30 de junio tendrá lugar un foro webinar titulado “La formación del profesorado para la escuela y la educación rural: experiencias y retos” en el marco de la Red de Educación para un futuro rural.
A las 17 horas presentarán la jornada Antonio Viñas, de COCEDER, e Ignacio Rivas, del grupo de investigación PROCIE de la Universidad de Málaga, para dar paso a la charla de Joan Traver y Tomás Segarra, de la Universidad Jaime I “La escuela en el mundo rural, propuesta para una formación situada de maestros y maestras”.
A continuación, Laura Domingo, de la Universidad Central de Cataluña expondrá “el perfil de maestro/maestra: entre la necesidad y la utopía” y llegará el turno de la participación del público.
Las conclusiones correrán a cargo de Antonio Viñas, que cerrará la jornada sobre las 19 horas.
El webinar, que se realizará online, tiene el objetivo de compartir conocimientos y experiencias para la necesaria y urgente formación del profesorado de la educación rural. Es necesario inscribirse en este enlace.
Esta actividad -organizada por COCEDER en colaboración con PROCIE-UMA, CDR Montaña y Desarrollo, Colectivos de Acción Solidaria, Instituto Paulo Freire, AIMFR y el Ayuntamiento de Cortes de la Frontera- se enmarca en el programa “Generación de conocimiento en educación rural: Red de Educación para el futuro rural”, financiado por el Ministerio de Derechos Sociales, Consumo y Agenda 2030, dentro de los programas de interés social, con cargo a la asignación tributaria del 0,7% del IRPF. Entre los objetivos del mismo está crear comunidad de aprendizaje, generar un espacio de diálogo, colaboración, fortalecer la identidad rural y promover el arraigo, impulsar la participación comunitaria y difundir el conocimiento generado sobre las especificidades de la escuela rural.
Para conocer el origen de la Red de Educación puedes pinchar en la web educacionrural - La Red y apoyar el manifiesto aquí: https://educacionrural.coceder.org/index.php/novedades/firma-el-apoyo-al-manifiesto
